Logo edunaco

MagazínEdumág

Témata

Když se dítě necítí v bezpečí, tak se nemůže ani efektivně učit, říká Zdeňka Šíp Staňková

13. 5. 2024  |  Unschooling a worldschooling

Umělá inteligence může mít v oblasti vzdělávání obrovsky pozitivní dopady, věří zakladatelka iniciativy AI dětem Eva Nečasová

1. 5. 2024  |  Technologie a nástroje

Každé dítě bereme jako jedinečnou lidskou bytost, říká ředitelka speciální waldorfské školy

1. 5. 2024  |  Pedagogické směry

Škola není jediný způsob, jak se vzdělávat. Některé děti ji k životu nepotřebují, myslí si Markéta Čermáková

18. 4. 2024  |  Respektující výchova

Povinné domácí úkoly jsou silným mocenským nástrojem. A to je špatně, říká Helena Zitková

3. 4. 2024  |  Respektující výchova

Kombinovaná výuka je vhodná pro rodiče, kteří mají důvěru ve své schopnosti, říká ředitel školy Na Dědině

22. 3. 2024  |  Pedagogické směry

Ideální absolvent školy je ten, který nezanevře na další vzdělávání, říká ředitel expediční ScioŠkoly

13. 3. 2024  |  Pedagogické směry

Domácí vzdělávání v Česku: Okrajová alternativa nebo budoucí normál?

26. 2. 2024  |  Domácí vzdělávání

Věkově smíšené třídy dětem dají zkušenosti, jež jinde nezískají. Jaké jsou jejich největší přínosy?

4. 2. 2024  |  Pedagogické směry

Ze stávajícího způsobu výuky už jsme byli unavení, říká ředitel inovativního gymnázia Jan Vybíral

22. 1. 2024  |  Pedagogické směry

Zajímáte se o inovativní vzdělávání?
Chcete psát pro náš magazín?
edunaco
Nejčastěji hledáte
Ať vám nic neuteče

Novinky, rady a tipy budeme zasílat na váš e-mail

Kliknutím na „Přihlásit odběr“ souhlasím se zpracováním osobních údajů.